Archive | January, 2013

Fanta Spieletipps für drinnen und draußen

10 Jan

Ob auf dem Geburtstag oder bei der Wochenendverabredung: Diese Spielideen bringen kleinen und großen Kindern Spaß – und sind ohne viel Aufwand durchführbar.

Probieren Sie doch einmal aus, Ihre Kinder frei spielen zu lassen, und halten Sie sich als Erwachsene einmal weitgehend heraus! Stellen Sie Ihren Kindern Material zur Verfügung und geben Sie Anregungen, die sie alleine umsetzen können. Was Sie vorschlagen und bereitstellen, hängt natürlich vom Alter der Kinder ab. Doch egal, ob drei oder 13: Mischen Sie sich nur ein, wenn Sie gefragt werden. Und auch dann sollten Sie sich möglichst auf Hilfestellungen beschränken. Mamas oder Papas Aussage „Ich zeig dir mal, wie das geht“ ist heute verboten. Lassen Sie die Kinder einfach mal machen, dann werden sie ausprobieren, experimentieren, ihrer Fantasie freien Lauf lassen, sich miteinander beraten und hinterher stolz auf ihr eigenes Werk sein.

DRINNEN

Raus aus dem Spinnennetz

Suchen Sie sich ein Zimmer oder einen Bereich mit vielen Hindernissen wie Tischen, Stühlen, Türen. „Spinnen“ Sie mit einem dicken Wollfaden ein dichtes Netz zwischen den Hindernissen, sodass es nur wenige Auswege gibt. Versammeln Sie nun die Kinder im Inneren dieses Netzes und fordern Sie die Spieler auf, das Netz zu verlassen, ohne es zu berühren. Um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen, können Sie ein Zeitlimit setzen. Spielalternative: Ein Kind läuft als „Spinne“ entlang des Netzes und „jagt“ die anderen Kinder.

Schatzilein, liebst du mich?

Die Kinder bilden einen Kreis. Ein Kind sitzt dabei in der Mitte und fragt nacheinander die Kinder im Kreis: „Schatzilein, liebst du mich?“ Dabei darf das Kind in der Mitte die anderen Kinder außen im Kreis nicht berühren, wohl aber mit Grimassen zum Lachen animieren. Das Kind, an das die Frage gerichtet wird, muss antworten: „Schatzilein, ich liebe dich, aber ich kann einfach nicht lachen.“ Wenn das Kind beim Antworten doch lacht oder grinst, hat es verloren und muss nun selbst in den Kreis.

Wackelige Angelegenheit

Lassen Sie die Kinder einen Kreis bilden und legen Sie ein Haargummi in die Mitte. Binden Sie für jedes Kind, das mitspielt, einen Bindfaden an die Seiten des Haargummis. Alle Kinder halten nun einen Faden in der Hand und können damit die Spannung des Haargummis beeinflussen. Die Aufgabe ist nun, gemeinsam mit diesem Haargummi kleine Plastikbecher oder -dosen zu greifen und zu stapeln.

Strumpfhosen-Golf

Stecken Sie in ein altes Paar Nylon-Strumpfhosen einen Tennisball oder einen ähnlich schweren und runden Gegenstand. Binden Sie jetzt das obere Ende der Strumpfhose an den Hosensaum der Kinder, sodass das Objekt in der Strumpfhose kurz über dem Boden schwebt: Im Schritt der Kinder baumelt nun der Nylon-Strumpf mit Füllung. Durch geschicktes Schaukeln lässt sich damit jetzt ein Ball oder eine Kugel anstoßen und in ein Tor schießen.

Detektive in Aktion

Die Kinder sitzen in einem Kreis zusammen. Eines der Kinder muss den Raum verlassen, während die anderen Kinder gemeinsam ein Objekt im Raum auswählen. Das Kind, das draußen warten musste, wird anschließend wieder in die Mitte des Kreises gebeten und muss nun mit nur zehn Fragen erraten, welcher Gegenstand ausgesucht wurde. Danach darf das nächste Kind rausgehen und die neue Runde beginnt.

Unser Tipp: Unter www.kindersache.de, einem Angebot des Deutsche Kinderhilfswerks, finden alle Kinder ihrem Alter entsprechende Informationen und viele weitere Tipps und Tricks zum Thema Spielen. Darüber hinaus hat das Deutsche Kinderhilfswerk extra für Kinder und Familien die „Spielebox“ (erhältlich unter www.dkhw.de) zusammengestellt, eine kleine Sammlung von Spielmöglichkeiten (z. B. Softbälle, Gummihopse) und dazu eine handliche Broschüre mit jeder Menge Spielanregungen.

DRAUSSEN

Flaschen füllen

Zwei oder mehr Teams stellen sich hinter einer Linie auf. Für jedes Team werden etwa 10 bis 15 m hinter der Linie leere Plastikflaschen platziert. Nun bekommt jedes Team die gleiche Menge Streichhölzer, Reiskörner und kurze Bindfäden. Auf ein Startsignal hin müssen die Teams jeweils ein Streichholz, ein Reiskorn und einen Bindfaden nehmen und von oben in die Flasche fallen lassen. Das Team, das als Erstes das gesamte „Material“ in der Flasche versenkt hat, gewinnt.

Mann über Bord!

Zeichnen Sie oder legen Sie ein großes Rechteck auf den Boden. Malen Sie an alle vier Außenlinien einen etwas kleineren Kasten. Erklären Sie den Kindern, sie befänden sich auf einem Schiff im Sturm. Nur, wenn alle Passagiere gleichzeitig die richtige Schiffsseite erreichen, wird das Schiff nicht sinken. Rufen Sie „Backbord“, müssen alle Kinder zum linken kleineren Kasten laufen, bei „Steuerbord“ zum rechten, bei „Heck“ zum hinteren und bei „Bug“ zum vorderen Kasten. Das Kind, das als Letztes dem Kommando folgt und bei den Seitenkästen ankommt, ist schiffbrüchig und scheidet aus.

Wie spät ist es, Herr Wolf?

Eines der Kinder wird als Wolf gewählt, die anderen Kinder stellen sich gleichmäßig nebeneinander etwa 20 m entfernt vom Wolf auf. Nun fragen die Kinder den Wolf: „Wie spät ist es, Herr Wolf?“ Der Wolf antwortet mit einer Zahl. Genau die Anzahl an Schritten müssen die Kinder nun auf den Wolf zugehen. So wird der Wolf wieder und wieder gefragt, bis er nicht mehr mit einer Zahl antwortet, sondern „Mittagszeit!“ ruft. Auf das Kommando dürfen die Kinder loslaufen und vor dem Wolf flüchten. Der Wolf muss nun eines der Kinder fangen. Das gefangene Kind darf als Nächstes Wolf sein.

Flickenlauf

Bereiten Sie für jedes Kind jeweils zwei „Flicken“ aus je einem alten T-Shirt, Handtuch oder Kissenbezug vor. Stecken Sie auf der Wiese ein Ziel ab. Nun treten alle Kinder an einee Linie auf dem Rasen mit ihren „Flicken“ an. Mit dem Startschuss müssen sie sich nun so schnell wie möglich mit ihren „Flicken“ fortbewegen – ohne dabei mit dem Fuß das Gras zu berühren. Dafür legen die Kinder ihre zwei „Flicken“ hintereinander, laufen bis an den Rand ihres vorderen „Flicken“, nehmen den „Flicken“, der sich nun hinter ihnen befindet, mit den Händen auf und legen ihn vor den „Flicken“, auf dem sie stehen usw.. Gewonnen hat, wer als Erstes am Ziel ist, ohne dabei den Rasen zu berühren.

Überraschungsrennen

Schreiben Sie verschiedene Aufgaben je zweimal auf kleine Zettel und stecken Sie diese in zwei verschiedene Beutel, sodass jeder Beutel die gleichen Aufgaben enthält. Die Aufgaben können beispielsweise sein: „Laufe zu den Bäumen und umkreise sie zweimal“, „Laufe bis zum Sandkasten und mache dabei zwei Purzelbäume“, „Gehe zur Rutsche, rutsche hinunter und komm zurück“, „Mach 25 Luftsprünge“. Lassen Sie die Kinder nun zwei Teams bilden und nacheinander eine Aufgabe ziehen und erfüllen. Das Team, das am schnellsten das Überraschungsrennen absolviert, gewinnt.

 

Rückblick 2012 – langfristige Hilfe auf kurzem Weg

1 Jan

Ein Blick auf die Erfolge der Fanta Spielplatz-Initiative

Die Fanta Spielplatz-Initiative macht sich für deutsche Spielplätze stark

Das Hauptziel der Initiative ist es, sich langfristig für deutsche Spielplätze einzusetzen und Raum für kreatives und sicheres Spielen zu schaffen. 2012 konnte die Initiative bereits einige Verbesserungen der Spielsituation in Deutschland anstoßen.

Der kreative Modellspielplatz bietet Antwort auf den Spielplatz-Test

Die Ergebnisse des Spielplatz-Tests vom TÜV Rheinland im Winter 2011/2012 waren in puncto Sicherheit und kreativer Spielwert alarmierend. Als Antwort darauf entwickelte die Fanta Spielplatz-Initiative 2012 zusammen mit den Experten des Deutschen Kinderhilfswerks einen Spielplatz mit kreativen Modulen wie koordinationsfördernden Geräten, naturnahen Materialien zum Experimentieren oder Orten zur Entspannung. Dieser Modellspielplatz wurde am „Weltspieltag“, dem 28. Mai 2012 in Bochum eröffnet wurde. Damit wollte die Initiative Impulse geben und zeigte Spielplatz-Trägern beispielhaft auf, wie kreatives und sicheres Spielen ohne großen finanziellen Aufwand möglich ist. Anregungsreich, vielfältig und von unterschiedlichen Altersgruppen nutzbar, erfüllen die Module dieses Spielplatzes die Anforderungen an hohen Spielwert und Sicherheit. Für das neuartige Konzept mit Modulcharakter investierte Fanta 75.000 Euro.

Finanzielle Unterstützung für 20 bundesweite Spielplatz-Sanierungen

Neben dem Modellspielplatz hat die Fanta Spielplatz-Initiative 2012 auch konkrete Handlungsunterstützung geboten und 20 Spielplätze mit einem Sanierungszuschuss von jeweils 5.000 Euro unterstützt. Das Deutsche Kinderhilfswerk hatte Anfang 2012 Spielplatz-Träger aufgerufen, sich um das Sanierungsgeld zu bewerben. Über 232 Anträge für sanierungsbedürftige Spielplätze wurden eingereicht, über die von April bis Juli 2012 auf dem Facebook-Profil „Fanta Spielspaß“ abgestimmt werden konnte. Verbraucher konnten wählen, welche Top 20 der 232 eingereichten Spielplätze die finanzielle Zuwendung erhalten sollten. Knapp 150.000 Stimmen wurden in drei Monaten an die 232 Spielplätze verteilt. Im August 2012 haben die 20 Spielplatz-Gewinner mit ihren Sanierungsarbeiten begonnen. Vorgabe war unter anderem, mindestens ein Modul für freies und kreatives Spielen zu realisieren. Bis Ende 2012 konnten bereits mehr als die Hälfte der Gewinner-Spielplätze wiedereröffnet werden.

Hilfe zur Selbsthilfe

Der Fanta Spielplatz-Initiative ist es gelungen, durch tatkräftige Unterstützung und Engagement Aufmerksamkeit für das wichtige Thema kreatives und sicheres Spielen zu erzeugen. Zudem konnte sie zu eigenständigem und regionalem Handeln motivieren und so weitere Verbesserungen der Spielplatz-Situation in Deutschland anregen: Nicht nur, dass Mitarbeiter des Unternehmens Coca-Cola Deutschland mit beherzten Freiwilligeneinsätzen bei Spielplatz-Sanierungen vor Ort mithalfen, durch die Zusammenarbeit mit verschiedenen Partnern wie der REWE Ost konnten auch über 15 weitere sanierungsbedürftige Spielplätze finanziell unterstützt werden.